华东理工让学生用VR教学,身临其境污水处理厂

yjq 2017年10月12日 698 0

近日,华东理工大学第一次向学生开放虚拟现实教学,该校2014级环境工程专业的本科生,首次体验了虚拟现实(VR/AR)教学与实训。

近日,华东理工大学第一次向学生开放虚拟现实教学,该校2014级环境工程专业的本科生,首次体验了虚拟现实(VR/AR)教学与实训。此前,课程中的“污水厂VR教学案例”参加了2017年度全国大众创业万众创新活动周的展示活动。


这门课程利用VR技术,最大程度地还原了污水处理厂现场,建立了多源信息融合、交互式的动态视景和实体行为的系统仿真。“回头看一下,打开堰门,污水要浇到你头上啦!”“点击启动按钮,向前直走,感受到被旋转的螺旋桨切碎的恐惧了吗?”学生身临其境,就像参与反应的分子一样走完全部工艺流程。


课程负责老师称,这解决了学生下厂实习时“看不见、摸不着、进不去、想不通”的老大难问题。

这门课程由华东理工大学资环学院副院长孙贤波、教师徐宏勇领衔的VR教师团队历经一年时间打造,旨在借助VR、AR、3D打印技术、3D模型动画视频等热门新科技,为学生打造一门富有科技感的实训体验课,让学生在玩乐中学习,获得工程实践技巧。

课堂教学分为课前预热、沉浸体验、答疑互动三个环节。

在课前预热环节,教师详细解读“改进A2O污水处理处理流程” 图纸。在沉浸体验环节中,学生通过操作设备,全方位自主探索构筑物的各个部分,既可以从高空俯视全局,又可以深入水池内部考察细节,足不出户就实现了“上天入海”。

 

 

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